中新网成都12月5日电 (贺劭清 祝欢)2023年成都国际乒联混合团体世界杯(简称成都混合团体世界杯)小组赛收官之战5日晚打响。中国队8：2战胜波多黎各队，三战三胜强势进入第二阶段循环赛。

5日晚，比赛中的王楚钦(左)、孙颖莎(右)。　国际乒联供图

　　在混双比赛中，中国队王楚钦、孙颖莎组合直落三局，轻松战胜法比奥拉·迪亚兹、布莱恩·阿凡纳多尔组合。

　　女单比赛，世界女单排名第二的王曼昱遭遇强敌世界女单排名第11的阿德里安娜·迪亚兹。王曼昱与阿德里安娜·迪亚兹展开神仙对攻。但最后王曼昱在领先一局的情况下，被阿德里安娜·迪亚兹连两追两局。

　　随后进行的男单比赛，马龙3：0力克安吉尔·纳兰霍。在女双比赛中，孙颖莎、王艺迪组合先胜一局，以11：8战胜阿德里安娜·迪亚兹、梅拉妮·迪亚兹，帮助中国队取得胜利。

　　王曼昱在赛后表示，自己今天在领先的情况下，在节点上出现一些无谓失误。“阿德里安娜·迪亚兹整体发挥非常好，也有很多漂亮球。”

　　马龙则表示，在现场感受到了球迷的热情，希望在第二阶段能有更好的表现。(完)

　　中新社柏林12月5日电 据德媒5日报道，2022年德国学生在国际学生评估项目(PISA)测试中取得的成绩达到迄今为止最差水平。

　　PISA是经济合作与发展组织(OECD)于2000年发起的对基础教育进行跨国家(地区)、跨文化的评价项目，目的是对15岁学生的阅读、数学、自然科学三大关键领域水平进行评价，是具有全球影响力的学习评价国际项目之一。

　　当日公布的2022年国际学生评估项目(PISA)结果显示，德国学生在以上三个领域的表现比上次测评(2018年)时差得多，大约平均损失了一学年的知识量。

　　报道指出，德国学生在数学方面的表现特别差：受访学生中，有30%的人被认为成绩不佳，甚至无法意识到如何用数学方式表示简单情境。例如，无法比较两条替代路线的总长度，也无法将价格转换为另一种货币。

　　德国学生阅读方面的表现也有所下降：受访学生中，有25%的人阅读水平较差；他们既不能理解中等长度文本的主要观点，也无法按照特定标准从文本中提取相关信息。只有8%的学生阅读能力特别好，能够理解较长文本，处理抽象概念，并根据信息源提示区分事实和观点。

　　德国学生在自然科学知识方面的情况相对较好：受访学生中，有10%的人能够有创造性并独立地将知识应用于许多不同情境。该领域有23%的学生被认为成绩不佳，他们无法识别众所周知的自然科学现象。

　　在数学和阅读方面，德国学生表现仅处于经合组织(OECD)发布的平均水平；在自然科学方面，德国学生的表现略高于平均水平。

　　报道称，2022年OECD对来自81个国家(地区)的约69万名学生开展调查，其中包括许多成员国和一些合作伙伴国。(完) 【编辑:付子豪】